Pemenang Video P5RA Antar Kelas Diumumkan pada Puncak Hari Guru
Padang, Humas — Puncak peringatan Hari Guru Nasional (HGN) tahun 2025 di MTsN 4 Kota Padang berlangsung meriah dan penuh antusiasme. Bertempat di halaman serbaguna madrasah pada Selasa (25/11/2025), pihak madrasah melalui Wakil Kepala Madrasah Bidang Humas, Rinaldi, secara resmi mengumumkan para pemenang Lomba Video P5RA antar kelas dengan tema Rekayasa Teknologi Pembuatan Sabun Cuci Piring Cair.
Pengumuman tersebut menjadi salah satu momen yang paling ditunggu oleh para siswa dan guru yang hadir. Lomba Video P5RA merupakan bagian dari implementasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan lil ‘Alamin (P5RA) yang telah berlangsung selama beberapa minggu. Setiap kelas menampilkan karya video kreatif yang mengusung nilai kolaborasi, gotong royong, kepedulian terhadap lingkungan, serta penguatan budaya positif.
Di awal pengumumannya, Rinaldi—yang akrab disapa Pak Re—menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada seluruh peserta. Ia menegaskan bahwa kegiatan ini tidak hanya menjadi wadah untuk mengekspresikan kreativitas, tetapi juga sarana menanamkan karakter dan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. “Ananda semua telah menunjukkan semangat luar biasa, baik dalam perencanaan, pembuatan naskah, hingga proses editing,” ujarnya.
Suasana semakin menegangkan saat Pak Re bersiap membacakan tiga video terbaik. Sorak dan tepuk tangan para hadirin mengiringi momen tersebut. Akhirnya, kelas 8.3 berhasil menjadi pemuncak lomba, disusul kelas 9.5 di posisi kedua dan kelas 7.6 di posisi ketiga. Sementara itu, Video Terfavorit I diraih oleh kelas 8.2, dan Video Terfavorit II jatuh kepada kelas 7.5. Selain piagam penghargaan, para pemenang juga menerima hadiah menarik sebagai bentuk apresiasi atas kerja keras dan kreativitas mereka.
Dengan diumumkannya para pemenang, rangkaian kegiatan puncak Hari Guru Nasional di MTsN 4 Kota Padang resmi ditutup dengan penuh suka cita. Pihak madrasah berharap Lomba Video P5RA dapat terus menjadi agenda tahunan yang mendorong peserta didik untuk berkarya sekaligus menanamkan nilai karakter yang kuat, inovatif, dan berakhlak mulia.
